A nemzetközi hallgatók inklúziója és integrációja a felsőoktatási kollégiumokban


HU

„A nemzetközi hallgatók inklúziója és integrációja a felsőoktatási kollégiumokban” – új szolidaritási projekt a FEKOSZ szervezésében

A Felsőoktatási Kollégiumok Országos Szövetsége (FEKOSZ) 2024 augusztusában új, egyéves szolidaritási projektet indított „A nemzetközi hallgatók inklúziója és integrációja a felsőoktatási kollégiumokban” címmel. A kezdeményezés az Európai Szolidaritási Testület támogatásával valósul meg, és célja, hogy elősegítse a magyarországi felsőoktatási kollégiumokban élő külföldi és magyar hallgatók közötti együttélést, kölcsönös megértést és közösségépítést.

Miért fontos ez a projekt?

Az elmúlt két évtizedben a magyar felsőoktatás egyre nemzetközibbé vált: ma már több tízezer külföldi hallgató tanul Magyarországon, akik közül sokan kollégiumokban laknak. A nyelvi, kulturális és életmódbeli különbségek azonban gyakran nehezítik a mindennapi együttélést. A FEKOSZ és a projektben részt vevő fiatalok célja, hogy ezekre a kihívásokra közösségi megoldásokat találjanak, és hosszú távon befogadóbb, együttműködőbb kollégiumi közösségek alakuljanak ki.

A projekt fő célkitűzései

  • A magyar és nemzetközi hallgatók közötti kapcsolatok erősítése.

  • Az interkulturális érzékenység és a tolerancia fejlesztése.

  • Az inklúziót és integrációt támogató jó gyakorlatok összegyűjtése és megosztása.

  • Egy kétnyelvű, interkulturális és inklúziós útmutató elkészítése, amely minden magyarországi kollégium számára elérhető lesz.

A projektben Budapesten, Debrecenben, Miskolcon és Veszprémben működő kollégiumok hallgatói vesznek részt, így a tapasztalatok az széleskörűen lefedik a magyar felsőoktatási kollégiumokat, és széleskörben eléri a célcsoportot.

Kik valósítják meg a projektet?

A projektet öt fiatal egyetemista alkotta csoport valósítja meg, akik mindannyian hallgatói képviselők vagy kollégiumi szeniorok. Tagjai különböző felsőoktatási intézményekből érkeznek – köztük a Debreceni Egyetemről, a Pannon Egyetemről, az Óbudai Egyetemről és a Miskolci Egyetemről –, és mindannyian tapasztalatot szereztek a külföldi hallgatók integrációjában. A csapat munkáját Ágotai Tibor, az ELTE Kollégiumi Központjának nemzetközi koordinátora segíti coachként.

Miért különleges ez a kezdeményezés?

Ez a projekt fiatalok kezdeményezése, akik saját kollégiumi közösségeik problémáira reagálva alakították ki ötletüket. Saját tapasztalataikból kiindulva dolgoznak azon, hogy a magyarországi kollégiumok még nyitottabb, sokszínűbb és befogadóbb közösségi terekké váljanak.

A kezdeményezés a szolidaritás, a közösségépítés és a nemzetközi megértés értékeit képviseli, és hozzájárul ahhoz, hogy a jövő értelmiségi generációja már egy valóban európai, befogadó szemléletben nevelkedjen.

A projekt a 2024-1-HU01-ESC30-SOL-000241182  azonosítószámú Európai Szolidaritási Testület által kiírt szolidaritási projekt keretében valósul meg, A nemzetközi hallgatók inklúziója és integrációja a felsőoktatási kollégiumokban címmel.


EN

“Inclusion and Integration of International Students in Higher Education Dormitories” – a new solidarity project by FEKOSZ

In August 2024, the National Alliance of Higher Education Dormitories (FEKOSZ) launched a new one-year solidarity project titled “Inclusion and Integration of International Students in Higher Education Dormitories.” The initiative is supported by the European Solidarity Corps and aims to foster coexistence, mutual understanding, and community building between Hungarian and international students living in dormitories across Hungary.

Why is this project important?
Over the past two decades, Hungarian higher education has become increasingly international, with tens of thousands of foreign students studying in the country. Many of them live in dormitories, where linguistic, cultural, and lifestyle differences can create everyday challenges. FEKOSZ and the young participants of the project aim to address these challenges through community-based solutions and to support the development of more inclusive and cooperative dormitory environments.

Main objectives of the project

  • Strengthening connections between Hungarian and international students
  • Promoting intercultural awareness and tolerance
  • Collecting and sharing good practices supporting inclusion and integration
  • Developing a bilingual guide on interculturality and inclusion, accessible to all dormitories in Hungary

The project involves students from dormitories in Budapest, Debrecen, Miskolc, and Veszprém, ensuring a wide range of experiences and broad outreach within Hungarian higher education.

Who implements the project?

The project is carried out by a group of five university students, all of whom are student representatives or dormitory seniors. They come from different higher education institutions, including the University of Debrecen, the University of Pannonia, Óbuda University, and the University of Miskolc. Each member has experience in supporting the integration of international students. Their work is supported by Tibor Ágotai, international coordinator of the ELTE Dormitory Centre, acting as a coach.

What makes this initiative special?

This project is a youth-driven initiative, created by students in response to challenges within their own dormitory communities. Building on their personal experiences, they work towards making Hungarian dormitories more open, diverse, and inclusive spaces.

The initiative promotes the values of solidarity, community building, and international understanding, contributing to a future generation that grows up with a truly European and inclusive mindset.

This project is implemented within the framework of the European Solidarity Corps solidarity project no. 2024-1-HU01-ESC30-SOL-000241182, titled “Inclusion and Integration of International Students in Higher Education Dormitories.”